Vous trouverez dans cet article une synthèse des rapports de jury du concours interne du CAPES CAER Section LETTRES MODERNES de 2012 à 2018 inclus. De nouvelles modalités ont été mises en oeuvre à compter de la session 2014, toutefois les rapports précédents restent pertinents pour certains éléments.
De mon côté, j’ai réalisé les deux concours, interne et externe et j’ai été admise à l’écrit aux deux la même année. J’ai ensuite obtenu le concours interne. C’est la première fois que je le passais. J’ai été très rigoureuse au niveau de la lecture des rapports de jury afin de cerner au plus près les attentes. Le fait de réaliser cette synthèse m’a fait gagner beaucoup de temps et cela m’a grandement aidée. Cette dernière reprend les éléments majeurs de chacun des rapports avec des exemples précis.
Afin de réussir cette épreuve, il est essentiel d’avoir une connaissance approfondie des rapports de jury. Il s’agit de montrer qu’en tant qu’enseignants ou futurs enseignants, nous sommes capables de répondre à des attentes précises. Comme expliqué précédemment, il y a un certain nombre d’exemples avec notamment des exemples de plan à suivre. Les rapports de jury sont riches en informations. Ce travail m’a demandé énormément de temps et en même temps je pense que cela a grandement joué dans l’obtention de mon concours. J’ai ainsi recoupé toutes les informations, supprimer les répétitions et insérer les exemples donnés lorsque c’était nécessaire.
Cette synthèse était exclusivement destinée à mon usage personnel, il y a donc peut-être certaines coquilles. N’hésitez pas à me le signaler, j’apporterai les corrections.
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